隨著時(shí)代的迅速發(fā)展，物質(zhì)生活極大豐富，我們的孩子享受著的物質(zhì)和精神生活都是空前的，超越以往。然而，曾幾何時(shí)“安全”卻成了一個(gè)大的問(wèn)題。兒童意外傷害以成為世界范圍內(nèi)0——14歲兒童的“冷面殺手”，是兒童致傷、致殘甚至死亡的最主要原因。在中國(guó)，由于意外傷害引起的死亡已居0——14歲兒童死亡的第一位，死亡率達(dá)26。1%！這是怎樣的一組數(shù)據(jù)，真的是觸目驚心！在自然界中，與許多動(dòng)物相比人類(lèi)需要照顧和撫養(yǎng)的時(shí)間是最長(zhǎng)的，人類(lèi)的生命是那樣的柔弱和纖細(xì)，需要精心的呵護(hù)。

　　不難發(fā)現(xiàn)，意外傷害就在孩子的身邊。據(jù)調(diào)查顯示，兒童容易受到意外傷害的場(chǎng)所是家中、幼兒園或?qū)W校、游樂(lè)和體育場(chǎng)所，以及在途中，其中居家意外占三成以上。我們不時(shí)通過(guò)媒體看到慘劇一幕幕發(fā)生，有時(shí)就在我們的身邊：一個(gè)6歲的男孩子隨媽媽到某商場(chǎng)購(gòu)物，從六層電梯與安全扶手的縫隙處墜落，送醫(yī)院不治而亡······某女童四歲，在家里玩耍跌倒在地，臉頰貼在媽媽剛從爐子上放到地上的冒著熱氣的高壓鍋上······某女童2歲，隨爺爺在工廠里玩耍，不幸跌入硫酸池中，當(dāng)場(chǎng)死亡······一個(gè)五歲男孩子家居六樓，當(dāng)大人們?cè)诹奶鞎r(shí)他順著窗臺(tái)來(lái)回地走，父母想起他時(shí)發(fā)現(xiàn)他不見(jiàn)了，孩子不知何時(shí)從打開(kāi)的窗口墜樓而下，倒在血泊中······果凍、筆帽等異物進(jìn)入口腔、衣服上的帶子勒住孩子甚至塑料袋造成的孩子窒息等等，這些例子舉不勝數(shù)，讓人久久不能釋?xiě)?。為什么我們的孩子這樣容易就受到傷害？是哪里出了問(wèn)題讓我們不能保護(hù)自己的孩子？到底怎樣才能保護(hù)我們的孩子使他們不受傷害呢？作為一個(gè)孩子的母親和一個(gè)從事幼教工作十幾年的教師，我有一些深刻的體會(huì)。

　　首先，成人應(yīng)該有保護(hù)孩子安全的意識(shí)，要有基本的安全常識(shí)。在安全意識(shí)方面幼兒園、學(xué)校的老師普遍要好于家長(zhǎng)。例如，在幼兒園剛從灶房提回的開(kāi)水、熱飯、熱湯等都要放在固定的安全位置并有專(zhuān)人看管不能離人；幼兒在活動(dòng)中不能離開(kāi)教師的視線；活動(dòng)時(shí)注意檢查幼兒的衣物是否合適，適于運(yùn)動(dòng)，等等管理制度的制定和執(zhí)行讓教師有了一定的保護(hù)幼兒安全的意識(shí)，而有一些家長(zhǎng)在這一方面做的不好，缺乏安全意識(shí)。第二，在家中、幼兒園、學(xué)校以及活動(dòng)的場(chǎng)地都要盡量發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)采取預(yù)防措施。例如在不安全的地方張貼安全標(biāo)志，提醒幼兒注意。第三，要加強(qiáng)對(duì)幼兒安全的管理和對(duì)幼兒的安全監(jiān)護(hù)。搞好幼兒園、學(xué)校的安全設(shè)計(jì)；正確儲(chǔ)藏各種物品；加強(qiáng)飲食管理；增強(qiáng)防火意識(shí)等等。第四，建立健全有關(guān)的法律和法規(guī)，特別是在關(guān)于公共設(shè)施和幼兒用品的生產(chǎn)方面，應(yīng)該制定相關(guān)的要求。第五，培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，發(fā)展幼兒的自我保護(hù)能力。是孩子從小養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，減少意外傷害事故的發(fā)生；加強(qiáng)鍛煉增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，提高幼兒的身體發(fā)展水平，提高其自我保護(hù)的能力；與周?chē)h(huán)境相結(jié)合，經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全常識(shí)的教育；進(jìn)行安全演習(xí)等，采取一些行之有效的教育方法，以達(dá)到保護(hù)幼兒的目的。第六，成人要掌握一定的安全救護(hù)常識(shí)，當(dāng)意外事故發(fā)生時(shí)，進(jìn)行及時(shí)有效的搶救。

　　孩子是祖國(guó)的未來(lái)，家庭的希望，孩子的安全對(duì)我們來(lái)講是至關(guān)重要的。幼兒的安全問(wèn)題應(yīng)當(dāng)引起整個(gè)社會(huì)的關(guān)注，幼兒園、學(xué)校、家長(zhǎng)以及社會(huì)要共同配合，讓我們的孩子都能健康、快樂(lè)、安全地成長(zhǎng)！

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